Student mental wellness survey : అక్షరాల పూదోటలో వికసించాల్సిన బాల్యం, అంచనాల బండరాళ్ల కింద నలిగిపోతోంది. చదువుల ఒత్తిడి అనే సుడిగుండంలో చిక్కుకుని, భవిష్యత్తుపై బెంగతో మనసును కుదిపేసుకుంటోంది. తరగతి గదిలో మార్కుల కోసం జరిగే పరుగుపందెంలో, లేత మనసులు అలసిపోతున్నాయి, ఓడిపోతున్నాయి. ఇది ఎవరో రాసిన కథ కాదు, మన కళ్లముందు కదలాడుతున్న కఠోర వాస్తవం.
తెలంగాణ, కర్ణాటక రాష్ట్రాల్లో ప్రతి నలుగురు పాఠశాల విద్యార్థుల్లో ఒకరు తీవ్రమైన మానసిక క్షోభతో సతమతమవుతున్నారన్న చేదునిజం, మన విద్యావ్యవస్థ పునాదులనే ప్రశ్నిస్తోంది. ప్రపంచ మానసిక ఆరోగ్య దినోత్సవం నాడు వెలుగు చూసిన ఈ నివేదిక, మన పిల్లల నిశ్శబ్ద ఆక్రందనలకు అద్దం పడుతోంది. ఇకనైనా మేల్కోకపోతే, భవిష్యత్ తరాల మానసిక ఆరోగ్యం పెను ప్రమాదంలో పడినట్లే! అసలు ఈ సర్వేలో వెల్లడైన షాకింగ్ నిజాలేంటి?
ఆస్ట్రేలియాకు చెందిన సైకలాజికల్ వెల్‌నెస్ ప్లాట్‌ఫారమ్ ‘GM5’ (గివ్ మి 5), తెలంగాణ, కర్ణాటక రాష్ట్రాల్లోని 11 ప్రభుత్వ, ప్రైవేట్ పాఠశాలల్లో ఈ సర్వేను నిర్వహించింది. 10 నుంచి 18 ఏళ్ల వయసు గల సుమారు 5,000 మంది విద్యార్థుల మానసిక శ్రేయస్సును అంచనా వేసింది.
సర్వేలో వెల్లడైన ఆందోళనకర వాస్తవాలు : ఈ సర్వే ఫలితాలు విద్యార్థులు ఎదుర్కొంటున్న నిశ్శబ్ద పోరాటాలను కళ్లకు కట్టాయి.
ప్రతి నలుగురిలో ఒకరు: సర్వేలో పాల్గొన్న విద్యార్థుల్లో సుమారు 24% మంది మానసిక క్షోభ లక్షణాలను ప్రదర్శిస్తున్నారు. వీరిలో 6-10% మందికి తక్షణ సహాయం అవసరమయ్యేంత తీవ్రమైన స్థాయిలో సమస్యలున్నాయి.
నిద్ర కరువు: 60% మందికి పైగా విద్యార్థులు నిద్రలేమి, నిద్రలో తరచుగా మెలకువ రావడం వంటి సమస్యలతో బాధపడుతున్నారు.
ఏకాగ్రత లోపం: 70% మందికి పైగా విద్యార్థులు తరగతిలో పాఠాలపై దృష్టి పెట్టలేకపోతున్నామని, ఏకాగ్రత కుదరడం లేదని తెలిపారు.
తల్లిదండ్రుల ఒత్తిడి: సుమారు 40% మంది విద్యార్థులు, తమ వల్ల తల్లిదండ్రులు, ఉపాధ్యాయులు నిరాశ చెందుతారేమోనన్న భయంతో తీవ్రంగా ఒత్తిడికి గురవుతున్నారు.
ఒంటరితనం: 75% మందికి పైగా విద్యార్థులు ఒంటరిగా, తమకు అండగా నిలిచే వారు ఎవరూ లేరన్న భావనతో కుంగిపోతున్నారు.
“ఈ నిశ్శబ్ద పోరాటాలను వెలుగులోకి తీసుకురావడమే మా లక్ష్యం. ఈ ఫలితాలు, విద్యార్థులకు పాఠశాల స్థాయిలోనే మానసిక మద్దతు అందించాల్సిన ఆవశ్యకతను నొక్కి చెబుతున్నాయి.”
– బ్రెండన్ ఫాహే, వ్యవస్థాపకుడు, GM5
నిపుణుల సూచన.. తక్షణమే స్పందించాలి : “ఈ ఫలితాలు విద్యార్థులు సహాయం కోసం ఎదురుచూస్తున్నారని స్పష్టం చేస్తున్నాయి,” అని GM5 వ్యవస్థాపకురాలు, సీఈఓ డాక్టర్ లిసా ఫాహే అన్నారు. పాఠశాలల్లో గ్రూప్ ఆధారిత కౌన్సెలింగ్ కార్యక్రమాలు, గోప్యత పాటించే టెక్నాలజీ ఆధారిత మానసిక ఆరోగ్య పరిష్కారాలు అవసరమని ఆమె సూచించారు. పాఠశాలల్లో క్రమం తప్పకుండా ఆరోగ్య తనిఖీలు నిర్వహించి, సమస్యలను తొలిదశలోనే గుర్తించి, విద్యార్థులకు అవసరమైన మద్దతును అందించాలని ఆమె కోరారు.
మన బాధ్యతను గుర్తెరుగుదాం : పిల్లలు మన భవిష్యత్ తరాల నిర్మాతలు. వారి మానసిక ఆరోగ్యం దేశ భవిష్యత్తుకు పునాది. కేవలం మార్కులు, ర్యాంకులకే పరిమితం కాకుండా, వారి మానసిక శ్రేయస్సుకు కూడా ప్రాధాన్యతనివ్వాల్సిన సమయం ఆసన్నమైంది. తల్లిదండ్రులు తమ అంచనాల బరువును పిల్లలపై మోపకుండా, వారితో స్నేహపూర్వకంగా మెలగాలి. ఉపాధ్యాయులు విద్యార్థులను కేవలం రోల్ నంబర్లుగా కాకుండా, వారి భావోద్వేగాలను అర్థం చేసుకునే ప్రయత్నం చేయాలి. ప్రభుత్వాలు, విద్యాసంస్థలు కలిసికట్టుగా పాఠశాలల్లో మానసిక ఆరోగ్య కార్యక్రమాలను ఒక ఉద్యమంలా చేపట్టాలి.
ఈ “నిశ్శబ్ద మహమ్మారి” మన పిల్లలను కబళించకముందే మేల్కొందాం. వారికి అండగా నిలుద్దాం. చదువుల ఒత్తిడిని జయించే ధైర్యాన్ని, జీవితంలో ఎదురయ్యే సవాళ్లను ఎదుర్కొనే మానసిక స్థైర్యాన్ని వారికి అందిద్దాం. అప్పుడే మనం ఆరోగ్యకరమైన, ఆనందకరమైన భవిష్యత్ సమాజాన్ని నిర్మించగలుగుతాం.
